Thứ Hai, Tháng Sáu 14, 2021
spot_img
Trang chủKiến ThứcSố Hạng Là Gì - Kiến Thức Cơ Bản Về Môn Toán

Số Hạng Là Gì – Kiến Thức Cơ Bản Về Môn Toán

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.09 KB, 9 trang )

Đang xem: Số hạng là gì

– HS 1 : 39 gồm 3 chục và 9 đơn vị . – 84 gồm 8 chục và 4 đơn v 2. Dạy – học bài mới : 2.1 Giới thiệu bài : Trong giờ học toán hôm nay, chúng ta sẽ được biết tên gọi của các thành phần trong phép cộng và tên gọi kết quả của phép cộng . 2.2 Giới thiệu các thuật ngữ “ Số hạng – Tổng ” : – Viết lên bảng 35 + 24 = 59 và yêu cầu HS đọc phép tính trên . – Nêu : Trong phép cộng 35 + 24 = 59 thì 35 được gọi là số hạng , 24 cũng được gọi là số hạng, còn 59 gọi là Tổng. ( Vừa nêu vừa ghi lên bảng – 35 cộng 24 bằng 59 . – Quan sát và nghe GV giới thiệu . như phần bài học của SGK. – 35 gọi là gì trong phép cộng 35+24=59 ? – 24 gọi là gì trong phép cộng 35+24=59 ?
– 59 gọi là gì trong phép cộng 35+24=59 ? – Số hạng là gì ? – Tổng là gì ? * Giới thiệu tương tự với phép tính cột dọc. Trình bày bảng như phần bài học trong sách giáo khoa. – 35 cộng 24 bằng bao nhiêu ? – 59 gọi là Tổng, 35 + 24 = 59 nên 35 + 24 cũng gọi là tổng. – Yêu cầu HS nêu tổng của phép cộng – 35 gọi là số hạng ( 3 HS trả lời ) .- 24 gọi là số hạng ( 3 HS trả lời ) .- 59 gọi là Tổng ( 3 HS trả lời ) .- Số hạng là các thành phần của phép cộng ( 3 HS trả lời ) . – Tổng là kết quả của phép cộng ( 3 HS trả lời ) .
– Bằng 59 . – Tổng là 59; tổng là 35 + 24 . 35 + 24. 2.3 Luyện tập – Thực hành : Bài 1 : – Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc phép cộng của bài mẫu. – Nêu các số hạng của phép cộng 12 + 5= 17 – Tổng của phép cộng là số nào ?. – Muốn tính tổng ta làm thế nào ? – Yêu cầu HS tự làm bài. – Gọi HS nhận xét bài của bạn sau đó đưa ra kết luận . – Nhận xét, cho điểm HS . – 12 cộng 5 bằng 17 . – Đó là 12 và 5 . -Là số 17 . – Lấy các số hạng cộng với nhau ( 3 HS trả lời ) . – HS cộng nhẩm rồi điền vào

Xem thêm: Ravbg64.Exe Là Gì – Skype Keeps Yêu Cầu Sử Dụng Ravbg64

bảng, 1 HS làm bài trên bảng lớp . – Nhận xét bài của bạn, tự kiểm tra bài của mình theo kết luận của GV . Bài 2 : – Yêu cầu HS đọc đề bài, đọc mẫu và – Đọc : 42 cộng 36 bằng 78 . nhận xét về cách trình bày của phép tính mãu ( viết theo hàng ngang hay cột dọc ? ) . – Hãy nêu cách viết, cách thực hiện phép tính theo cột dọc . – Yêu cầu HS tự làm bài, gọi 2 HS lên làm bài, mỗi HS làm 2 con tính. – Gọi HS nêu cách viết, cách thực hiện phép tính 30 + 28 và 9 + 20 . Phép tính được trình bày theo cột dọc. – Viết số hạng thứ nhất rồi viết tiếp số hạng kia xuống dưới sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị,
chục thẳng cột với chục, viết dấu +, kẻ gạch ngang. Tính từ phải sang trái. – HS làm bài sau đó chữa bài miệng . – Viết 30 rồi viết 28 dưới 30 sao cho 8 thẳng cột với 0 và 2 thẳng 3. Viết dấu + và kẻ vạch ngang. 0 cộng 8 bằng 8, viết 8 thẳng hàng đơn vị, 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 thẳng hàng chục. Vậy 30 cộng 28 bằng 58 .

Xem thêm: Bản Mod Là Gì ? Mod Game Có Bị Ban Nick Không? Mod Game Là Gì

– Trả lời tương tự với 9 + 20 . Bài 3 : – Gọi HS đọc yêu cầu . – Đề bài cho biết gì ? – Bài toán yêu cầu tìm gì ? – Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu xe ta làm phép tính gì ? – Yêu cầu HS tự làm bài . – Đọc đề bài – Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp, buổi chiều bán được 20 xe đạp . – Số xe đạp bán được của cả hai buổi . – Làm phép tính cộng . – HS tóm tắt va trình bày bài gi. Tóm tắt Sáng bán : 12 xe đạp Chiều bán : 20 xe đạp Tất cả bán : xe đ
ạp ?Bài giải Số xe đạp cả hai buổi bán được l: 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số : 32 xe đạp . – Có thể yêu cầu HS nêu các cách trả lời khác nhau. Chẳng hạn như : Cửa hàng bán được tất cả là; Cả hai buổi bán được số xe là 2.4 Củng cố , dặn dò : – Nếu còn thời gian, GV có thể tổ chức cho các em thi tìm nhanh kết quả của các phép cộng. Các phép cộng được đưa ra dưới các dạng câu hỏi như : + Tổng 32 và 41 là bao nhiêu ? + Nếu các số hạng là 12 và 26 thì tổng là bao nhiêu ? + Tính tổng của phép cộng có hai số hạng đều là 33 – Nhận xét tiết học . – Dặn dò HS về nhà ôn lại cách thực hiện phép cộng các số có 2 chữ số không nhớ. Ghi nhớ tên gọi các thành phần và kết quả trong phép cộng . RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC :

RELATED ARTICLES

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây

Most Popular

Recent Comments