Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Thành phầm cuối khóa module 9 môn Vật lý THPT phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các tài liệu khác tại đây => Tài Liệu
Bài tập cuối học phần Vật lý 9
Thành phầm cuối cùng của học phần Vật lý 9 THPT bao gồm học liệu số cho một hoạt động học trong bộ giáo án Vật lý và mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy học giúp quý thầy cô giáo hoàn thiện mẫu hình. Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học trò một cách nhanh chóng, đạt hiệu quả cao nhất.
Bài tập cuối học phần Vật lý lớp 9 THPT chỉ mang tính chất tham khảo dành cho quý thầy cô giáo tham khảo để hoàn thành bài dạy.
Đáp án môn Vật lý 9 THPT.
|
|
Trường học: …………… Tổ: ………………….. |
Họ và tên của thầy cô giáo: …………………… |
TÊN NHÓM: Định luật thứ 3 của Newton
Vật lý học; lớp 10
Thời kì thực hiện: 2 giờ
KIẾN THỨC HOẶC NỘI DUNG CHÍNH – Định luật 3 Newton, ví dụ minh họa về sự bộc lộ của định luật 3 Newton trong thực tiễn. – Các bài toán về va chạm và chuyển động bằng phản lực. |
MỤC TIÊU BÀI DẠY
Sức chứa |
Các yêu cầu cần phục vụ (YCCD) |
YCCD. Mã hóa |
1.1. Khả năng đặc trưng |
||
Nhận thức về thể chất |
Phát biểu và viết biểu thức của định luật 3 Newton. |
VL1.1 |
Cho ví dụ minh họa định luật 3 Newton. |
||
Tìm hiểu về toàn cầu tự nhiên từ góc độ vật lý |
Đặt câu hỏi nghiên cứu về mối quan hệ giữa tác dụng và phản thành phầm. |
VL2.1 |
Người ta đưa ra giả thuyết về mối quan hệ giữa tác dụng và phản tác dụng. |
VL2.2 |
|
Thảo luận nhóm để thiết kế một thí nghiệm rà soát giả thuyết với sự hỗ trợ của CNTT (Thí nghiệm số). |
VL2.3 |
|
Thực hiện thí nghiệm để khảo sát mối quan hệ giữa tác dụng và phản tác dụng, tích lũy số liệu và rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm. |
VL2.4 |
|
Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học |
Vận dụng định luật 3 Newton để giảng giải các hiện tượng và giải các bài tập thực hành về va chạm và chuyển động bằng phản ứng. |
VL3.1 |
1.2. Năng lực chung |
||
Khả năng giao tiếp và hợp tác |
Sử dụng tiếng nói và hình ảnh minh họa để trình diễn ý tưởng và thảo luận về các phương án thực nghiệm để khảo sát định luật 3 Newton. |
GT-HT |
1.3. Phẩm chất |
||
Công việc khó khăn |
Tích cực tìm tòi, thông minh trong thảo luận nhóm để thiết kế phương án thí nghiệm dò hỏi định luật 3 Newton. |
CC |
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Loại thiết bị dạy học và tài liệu học tập |
Cô giáo |
HS |
||
Thiết bị dạy học |
||||
Thiết bị CNTT, ứng dụng |
Google Biểu mẫu. Padlet: Tổ chức các hoạt động nhóm, lưu giữ tài liệu học tập và công việc của học trò. Người nhấp chuột: rà soát giám định. Quản lý lớp học Dojo: Powerpoint: Thiết kế bài học và tổ chức dạy học Trang web: http://ephysics.hcmue.edu.vn:4000 Ứng dụng Phys-ISE hỗ trợ CBT. Hai cảm biến lực – gia tốc kế kết nối ko dây với máy tính. |
Smartphone (hoặc máy tính kết nối Internet). Padlet, Thẻ nhấp chuột. |
||
Học liệu |
||||
Học liệu kỹ thuật số |
4 bộ phim về va chạm giữa 2 vật thể. |
|||
Một va chạm xiên có tâm đàn hồi giữa hai quả cầu cùng khối lượng và cùng phương. |
Một va chạm đàn hồi giữa hai vật cùng khối lượng, ngược chiều. |
Một va chạm đàn hồi giữa hai vật có khối lượng không giống nhau, ngược chiều. |
||
Các tài liệu học tập khác |
Phiếu học tập 1, 2, 3, 4. |
|||
Đường ray; Xe cơ giới; Tập trung các vật nặng có khối lượng không giống nhau. |
Để xem đầy đủ nội dung tài liệu tổng kết học phần Vật Lí 9 THPT, các em vui lòng tải file.
Mời các bạn tham khảo thêm các giáo án khác trong phần Tài liệu dành cho thầy cô giáo.
Thông tin thêm
Thành phầm cuối khóa module 9 môn Vật lý THPT
Thành phầm cuối khóa module 9 môn Vật lý THPT -
Bài tập cuối học phần Vật lý 9
Thành phầm cuối cùng của học phần Vật lý 9 THPT bao gồm học liệu số cho một hoạt động học trong bộ giáo án Vật lý và mô tả cách sử dụng học liệu số trong hoạt động dạy học giúp quý thầy cô giáo hoàn thiện mẫu hình. Mô đun 9: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học trò một cách nhanh chóng, đạt hiệu quả cao nhất.
Bài tập cuối học phần Vật lý lớp 9 THPT chỉ mang tính chất tham khảo dành cho quý thầy cô giáo tham khảo để hoàn thành bài dạy.
Đáp án môn Vật lý 9 THPT.
|
|
Trường học: …………… Tổ: ………………….. |
Họ và tên của thầy cô giáo: …………………… |
TÊN NHÓM: Định luật thứ 3 của Newton
Vật lý học; lớp 10
Thời kì thực hiện: 2 giờ
KIẾN THỨC HOẶC NỘI DUNG CHÍNH - Định luật 3 Newton, ví dụ minh họa về sự bộc lộ của định luật 3 Newton trong thực tiễn. - Các bài toán về va chạm và chuyển động bằng phản lực. |
MỤC TIÊU BÀI DẠY
Sức chứa |
Các yêu cầu cần phục vụ (YCCD) |
YCCD. Mã hóa |
1.1. Khả năng đặc trưng |
||
Nhận thức về thể chất |
Phát biểu và viết biểu thức của định luật 3 Newton. |
VL1.1 |
Cho ví dụ minh họa định luật 3 Newton. |
||
Tìm hiểu về toàn cầu tự nhiên từ góc độ vật lý |
Đặt câu hỏi nghiên cứu về mối quan hệ giữa tác dụng và phản thành phầm. |
VL2.1 |
Người ta đưa ra giả thuyết về mối quan hệ giữa tác dụng và phản tác dụng. |
VL2.2 |
|
Thảo luận nhóm để thiết kế một thí nghiệm rà soát giả thuyết với sự hỗ trợ của CNTT (Thí nghiệm số). |
VL2.3 |
|
Thực hiện thí nghiệm để khảo sát mối quan hệ giữa tác dụng và phản tác dụng, tích lũy số liệu và rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm. |
VL2.4 |
|
Vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học |
Vận dụng định luật 3 Newton để giảng giải các hiện tượng và giải các bài tập thực hành về va chạm và chuyển động bằng phản ứng. |
VL3.1 |
1.2. Năng lực chung |
||
Khả năng giao tiếp và hợp tác |
Sử dụng tiếng nói và hình ảnh minh họa để trình diễn ý tưởng và thảo luận về các phương án thực nghiệm để khảo sát định luật 3 Newton. |
GT-HT |
1.3. Phẩm chất |
||
Công việc khó khăn |
Tích cực tìm tòi, thông minh trong thảo luận nhóm để thiết kế phương án thí nghiệm dò hỏi định luật 3 Newton. |
CC |
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Loại thiết bị dạy học và tài liệu học tập |
Cô giáo |
HS |
||
Thiết bị dạy học |
||||
Thiết bị CNTT, ứng dụng |
Google Biểu mẫu. Padlet: Tổ chức các hoạt động nhóm, lưu giữ tài liệu học tập và công việc của học trò. Người nhấp chuột: rà soát giám định. Quản lý lớp học Dojo: Powerpoint: Thiết kế bài học và tổ chức dạy học Trang web: http://ephysics.hcmue.edu.vn:4000 Ứng dụng Phys-ISE hỗ trợ CBT. Hai cảm biến lực - gia tốc kế kết nối ko dây với máy tính. |
Smartphone (hoặc máy tính kết nối Internet). Padlet, Thẻ nhấp chuột. |
||
Học liệu |
||||
Học liệu kỹ thuật số |
4 bộ phim về va chạm giữa 2 vật thể. |
|||
Một va chạm xiên có tâm đàn hồi giữa hai quả cầu cùng khối lượng và cùng phương. |
Một va chạm đàn hồi giữa hai vật cùng khối lượng, ngược chiều. |
Một va chạm đàn hồi giữa hai vật có khối lượng không giống nhau, ngược chiều. |
||
Các tài liệu học tập khác |
Phiếu học tập 1, 2, 3, 4. |
|||
Đường ray; Xe cơ giới; Tập trung các vật nặng có khối lượng không giống nhau. |
Để xem đầy đủ nội dung tài liệu tổng kết học phần Vật Lí 9 THPT, các em vui lòng tải file.
Mời các bạn tham khảo thêm các giáo án khác trong phần Tài liệu dành cho thầy cô giáo.
[rule_{ruleNumber}]
#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_3_plain]#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_1_plain]#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_2_plain]#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_2_plain]#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_3_plain]#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT
[rule_1_plain]Nguồn:cungdaythang.com
#Sản #phẩm #cuối #khóa #module #môn #Vật #lý #THPT