Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2 phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các tài liệu khác tại đây => Tài Liệu

Đáp án mô đun 9 nội dung 2

Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2 – Tất cả các môn: Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Âm nhạc, Tin học, Công nghệ… giúp các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 9 tốt nhất.

Đáp án câu hỏi nhận định module 9

1. Đáp án câu hỏi nhận định nội dung 2 module 9 môn Toán

1. Chọn đáp án đúng nhất

Trong tài liệu đọc, học liệu số hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục học trò được phân thành 2 dạng, đó là:

Nguồn học liệu số dùng chung và nguồn học liệu số dùng trong dạy học, giáo dục môn Toán.

Nguồn học liệu số dùng chung và nguồn học liệu số dùng tư nhân.

Nguồn học liệu số có sẵn và nguồn học liệu số tự tạo.

Nguồn học liệu số có bản quyền và nguồn học liệu số ko bản quyền.

2. Chọn các đáp án đúng

Theo tài liệu đọc, học liệu số bao gồm:

Giáo trình điện tử

Video, phim ảnh

Trang web dưới dạng URL

Máy tính và thiết bị liên quan

3. Chọn đáp án đúng nhất

Ứng dụng nào sau đây có thể được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

MS PowerPoint

GMail

Class Dojo

MS Outlook Express

4. Chọn đáp án đúng nhất

Để tổ chức cho học trò trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến tự động phản hồi kết quả, thầy cô giáo dùng ứng dụng nào dưới đây là phù thống nhất?

Kahoot

MS PowerPoint

MS Word

MS Video Editor

5. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2-3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

Class Dojo

MS Video Editor

MS Word

MS Paint

6. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

Nguồn học liệu số.

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Thiết bị công nghệ.

Đồ dùng dạy học.

7. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

Google Classroom.

Kahoot.

ActivInspire.

Projector.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Điều nào dưới đây KHÔNG đúng với Equation Editor?

Soạn thảo công thức toán học từ chữ viết tay

Soạn thảo công thức toán học từ các biểu tượng kí hiệu trực quan

Soạn thảo công thức toán học hoàn toàn từ các phím tắt

Lưu trữ các công thức toán học thường dùng cho những lần sau

9. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc soạn thảo đề thi Toán lớp 4 với MS Word, chúng ta nên sử dụng phương tiện nào để tạo ra các phân số?

Dụng cụ Table trong MS Word, ẩn bớt một số đường kẻ thừa để có phân số

Vào thực đơn Insert, Shapes, Line để tạo ra các đường kẻ ngang trong phân số

Sử dụng Equation Editor và chọn biểu tượng phân số

Sử dụng các Textbox để tạo ra phân số

10. Chọn đáp án đúng nhất

Điều nào sau đây ko đúng lúc nói về việc ứng dụng công nghệ thông tin, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn Toán?

Ko phải phương tiện ứng dụng nào cũng có thể sử dụng giảng dạy

Thầy cô giáo nên khai thác hình ảnh, âm thanh và các ứng dụng thích hợp trong giảng dạy

Tăng cường triển khai Google Classroom, Google Meets, MS Teams, Zoom để tạo nền tảng cho học trò tiểu học tiếp cận công nghệ 4.0

Thầy cô giáo có thể sử dụng các phương tiện, ứng dụng hỗ trợ tư nhân để tăng hiệu quả làm việc

11. Chọn đáp án đúng nhất

Năng lực toán học KHÔNG bao gồm năng lực thành phần nào?

Câu trả lời

tư duy và lập luận toán học

mẫu hình hóa toán học

sử dụng phương tiện, phương tiện toán học

sử dụng phương tiện, phương tiện học toán

12. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn phương án SAI:

Phương pháp dạy học môn Toán cần:

Câu trả lời

Sử dụng đủ và hiệu quả các phương tiện, thiết bị dạy học tối thiểu theo qui định đối với môn Toán

Sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm thích hợp với nội dung học và các nhân vật học trò

Tăng cường sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại một cách thích hợp và hiệu quả

Xoành xoạch sử dụng máy tính điện tử và máy tính cầm tay.

13. Chọn đáp án đúng nhất

Máy tính cầm tay được giới thiệu từ:

Câu trả lời

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

2. Đáp án câu hỏi nhận định module 9 nội dung 2 môn Tiếng Việt

1. Chọn đáp án đúng nhất

Máy vi tính tư nhân (PC và máy tính bảng) có những lợi ích sau:

Chỉnh sửa, thiết kế, trình diễn các bài trình chiếu đa phương tiện, mô phong thí nghiệm

Lưu trữ một lượng thông tin lớn, thực hiện các tác vụ nhanh chóng và chuẩn xác

Chiếu văn bản, hình ảnh, âm thanh đồ họa, video làm tăng sự chú ý của học trò

2. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc khai thác nguồn học liệu số để xây dựng kế hoạch dạy học, cần đảm bảo :

Hướng tới yêu cầu cần đạt, học trò, năng lực CNTT của GV, xu thế của thời đại,…

Thích hợp với khái niệm, cấu trúc – công dụng – tính chất, hiện tượng – thực chất – quá trình, quy luật – nguyên tắc, ý nghĩa – ứng dụng,…

Thích hợp với chương trình, yêu cầu cần đạt, nội dung dạy học, các ý tưởng sư phạm, học trò,…

3. Chọn đáp án đúng nhất

Sử dụng Internet để tìm kiếm học liệu số hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục yêu cầu GV cần có kỹ năng:

Thực hiện các bước tìm kiếm đúng, xác định mức độ chuẩn xác của thông tin, kiểm chứng thông tin

Phân nhóm yêu cầu thông tin tìm kiếm, chọn phương tiện/ứng dụng tìm kiếm thích hợp

Phân tích mục tiêu và yêu cầu tìm kiếm, diễn tả cú pháp câu lệnh tìm kiếm,

4. Chọn đáp án đúng nhất

Với mục đích: Giúp HS nhận diện được các trình tự sự việc; các nhân vật trong một câu chuyện hoặc liệt kê các ý cần viết cho một bài văn, GV có thể sử dụng ứng dụng dạy học:

TViet Lesson 3.0

PowerPoint

ActivInspire

Ayoa-iMindMap

5. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn từ thích hợp để hoàn thành nội dung dưới đây:

……. là phương tiện đem lại hiệu quả cao lúc thực hành giảng dạy, hỗ trợ cho việc trình chiếu và hiển thị các thông tin trong nội dung bài giảng, phục vụ hiệu quả cho việc truyền đạt ý tưởng của thầy cô giáo tới học trò cũng như giúp thầy cô giáo và học trò tương tác nhiều hơn với nhau trong hoạt động dạy học.

Máy tính bảng

Máy chiếu đa năng

Bảng tương tác

6. Chọn đáp án đúng nhất

Để chỉnh sửa, thiết kế và trình diễn các bài trình chiếu đa phương tiện; tổ chức rà soát nhận định thông qua trắc nghiệm, thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng thiết kế nào?

ClassDojo

Microsoft PowerPoint

Youtube

Video Editor

7. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo yêu cầu học trò thực hiện bài tập viết đoạn/văn bản và nhập liệu vào trên cùng một tập tin đồng thời, thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng nào?

Google Classroom

MS Teams

Google Meets

Google Drive

8. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc dạy nội dung về văn bản thông tin (văn bản quảng cáo), GV chụp ảnh các mẫu quảng cáo từ thực tế, sưu tầm trên mạng. Giáo viên sắp xếp các hình ảnh đó và tạo thành một videp clip. GV đã sử dụng loại hình e -Learning nào?

Tập huấn dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web, huấn luyện trực tuyến.

Tập huấn dựa trên công nghệ, huấn luyện dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web.

Tập huấn dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web, huấn luyện từ xa.

9. Chọn đáp án đúng nhất

Yếu tố có tác động lớn đối với hiệu quả của việc ứng dụng CNTT trong dạy học:

Dụng cụ, ứng dụng, học liệu số và thiết bị công nghệ được sử dụng

Kỹ năng, nhận thức, thái độ của thầy cô giáo đối với công nghệ thông tin

Hạ tầng của nhà trường

Năng lực ứng dụng CNTT của học trò

10. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn từ thích hợp để hoàn thành nội dung dưới đây:

Ở góc độ chủ đề, hình thức dạy học…… hỗ trợ dạy học …. là sự liên kết có chủ đích giữa các hoạt động học trực tiếp trong lớp và hoạt động học trực tuyến diễn ra trên mạng, từ xa.

Phân hóa, tích hợp

Lớp học đảo ngược, hợp tác

Trực tuyến, trực tiếp

Hợp tác, phân hóa

3. Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 nội dung 2 môn Hoạt động trải nghiệm

1. Các phương án nào sau đây là tên gọi của học liệu số?

Video, phim ảnh

Trang web

Giáo trình điện tử

2. Ứng dụng CNTT nào sau đây có thể dùng để hỗ trợ chỉnh sửa và trình chiếu bài dạy

Microsoft PowerPoint.

3. GV sử dụng loa để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. Tương tự, GV đã sử dụng:

Thiết bị công nghệ

4. Phương án nào sau đây là thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục?

5. Theo tài liệu đọc, Padlet là ứng dụng hỗ trợ:

Quản lí lớp học và hỗ trợ học trò

6. Với yêu cầu cần đạt “Nhận diện được vẻ đẹp của phong cảnh tự nhiên ở địa phương” (Chương trình Hoạt động trải nghiệm 2018, lớp 3), học liệu số nên được ưu tiên sử dụng là:

hình ảnh, video giới thiệu về vẻ đẹp của phong cảnh tự nhiên ở địa phương.

7. Điền vào chỗ trống: ………………………………………… là phương tiện đem lại hiệu quả cao lúc thực hành giảng dạy, hỗ trợ cho việc trình chiếu và hiển thị các thông tin trong nội dung bài giảng, phục vụ hiệu quả cho việc truyền đạt ý tưởng của GV tới HS cũng như giúp GV và HS tương tác nhiều hơn với nhau trong hoạt động dạy học, giáo dục.

Xem thêm:   Lời chúc Tết 2022 cha chánh xứ hay nhất

Máy chiếu đa năng.

8. Nhằm phục vụ yêu cầu cần đạt “Nhận mặt được những nguyên nhân gây hỏa thiến để phòng chống và biết cách thoát hiểm lúc gặp hỏa thiến” (Hoạt động trải nghiệm, lớp 5), thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây để thiết kế một video clip minh họa?

Video Editorv

9. Trong quá trình dạy học trực tuyến, thầy cô giáo có thể sử dụng phương tiện, ứng dụng nào để thường xuyên gửi các thông tin, nhiệm vụ học tập cho học trò:

ZALO

10. Thầy cô giáo có thể sử dụng phương tiện, ứng dụng nào dưới đây để tổ chức dạy học trực tuyến trực tiếp cho học trò:

GOOGLE MET

4. Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 nội dung 2 môn Tin Học

1. Theo tài liệu đọc, các hoạt động dạy học và giáo dục của thầy cô giáo trong và ngoài lớp học được phân phân thành bốn dạng, đó là:

  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Rà soát,
  • nhận định kết quả học tập của học trò
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Rà soát, đánh giả kết quả học tập của học trò – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.
  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Rà soát, đánh giả kết quả học tập của học trò – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

2. Theo tài liệu đọc, học liệu số bao gồm:

  • Máy tinh và thiết bị liên quan
  • Video, phim ảnh
  • Giáo trình điện tử
  • Các trang web được tăng trưởng cho việc san sớt nguồn học liệu

3. Ứng dụng CNTT nào sau đây được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

  • PowerPoint.
  • Gmail.
  • Class Dojo.
  • Google Drive.

4. Để tổ chức cho học trò trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến, thầy cô giáo sẽ dùng ứng dụng nào dưới đây là phù thống nhất?

  • Kahoot.
  • Microsoft PowerPoint.
  • Microsoft Word.
  • Video Editor.

5. Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

  • Video Editor.
  • Microsoft Word.
  • Class Dojo.
  • Paint.

6. GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

  • Nguồn học liệu số.
  • Tập huấn điện tử (e-Learning).
  • Thiết bị công nghệ.
  • Đồ dùng dạy học.

7. Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

  • Google Classroom.
  • Kahoot.
  • Activinspire.
  • Projector.

8. Thầy cô giáo sử dụng ứng dụng Microsoft PowerPoint để xây dựng bài giảng “Sử dụng trinh chiếu cơ bản” cho môn Tin học, tiểu học. PowerPoint thuộc nhóm phương tiện, ứng dụng nào dưới đầy?

  • Nhóm phương tiện ứng dụng hỗ trợ dạy học
  • Nhóm phương tiện ứng dụng tăng trưởng nội dung
  • Nhóm phương tiện ứng dụng mạng xã hội
  • Nhóm phương tiện ứng dụng hỗ trợ tư nhân

9. Thầy cô giáo xây dựng tài liệu đọc để hướng dẫn học trò sử dụng ứng dụng Rapid typing – gõ phim – môn Tin học cho học trò lớp 3 bằng ứng dụng Word. Thầy cô giáo đang thực hiện:

  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.
  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

10. Thầy cô giáo sử dụng phương tiện Kahoot tổ chức trò chơi trắc nghiệm cuối buổi học bài “Sử dụng trinh chiếu cơ bản” – môn Tin học cho học trò lớp 3. Thầy cô giáo đang thực hiện:

  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.
  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

5. Đáp án câu hỏi nhận định module 9 nội dung 2 môn GDTC

1. Chọn các đáp án đúng

Một số thiết bị công nghệ cơ bản hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục:

Thiết bị âm thanh

Máy vi tính (PC & Máy tính bảng)

Máy chiếu

Smartphone

2. Chọn các đáp án đúng

Một số thiết bị công nghệ tăng lên hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục:

Thiết bị âm thanh

Máy tính bảng

Bảng tương tác

Smartphone

3. Chọn đáp án đúng nhất

Kho bài giảng e-leanring của Bộ Giáo dục và Tập huấn tại địa chỉ chính thức là:

https://elearning.moet.edu.vn

https://elearning.moet.gov.edu.vn

https://elearning.edu.vn

https://learning.moet.edu.vn

4. Chọn đáp án đúng nhất

Ứng dụng CNTT nào sau đây được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

OneNote.

Microsoft Power Point.

Google from

Google Drive.

5. Chọn đáp án đúng nhất

Để hướng dẫn cho học trò luyện tập bằng các học liệu số, thầy cô giáo sẽ dùng ứng dụng nào dưới đây để thiết kế là phù thống nhất?

Youtube.

Kahoot.

Microsoft PowerPoint.

Video Editor.

6. Chọn các đáp án đúng

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về nội dung bài tập thể dục, thầy cô giáo có thể sử dụng những ứng dụng nào dưới đây?

Google from

Video Editor.

Microsoft Power Point.

Google Classroom

7. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài nhạc cho HS thực hành trên lớp trong chủ để Thể dục Aerobic. GV đó đã sử dụng:

Thiết bị công nghệ.

Nguồn học liệu số.

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Đồ dùng dạy học.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế các câu hỏi rà soát để củng cố kiến thức về Luật của môn thể thao lựa chọn trong hoạt động vận dụng, GV có thể sử dụng những ứng dụng nào dưới đây:

Padlet

Microsoft Power Point.

Youtube

Google Forms

9. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo chỉnh sửa video bài học trên ứng dụng Video editor. Thầy cô giáo đang thực hiện:

Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.

Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

10. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo trình chiếu nội dung thực hành luyện tập bằng ứng dụng Youtube cho HS xem. Thầy cô giáo đang thực hiện:

Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.

Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

6. Đáp án câu hỏi nhận định nội dung 2 module 9 môn Công nghệ

1. Chọn các đáp án đúng

Công nghệ thông tin có thể được ứng dụng để hỗ trợ thầy cô giáo

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Thẩm định kết quả học tập và giáo dục.

Triển khai hoạt động dạy học và giáo dục.

Quản lí các hoạt động của học trò.

2. Chọn các đáp án đúng

Ứng dụng nào sau đây thuộc nhóm ứng dụng hỗ trợ tổ chức dạy học môn Công nghệ cấp TH cho thầy cô giáo?

Youtube.

Gmail.

Google Forms.

Google Classroom.

3. Chọn đáp án đúng nhất

Theo tài liệu đọc học liệu số bao gồm:

Video, phim ảnh

Trang web dưới dạng URL

Máy tính và thiết bị liên quan

Giáo trình điện tử

4. Chọn đáp án đúng nhất

Máy tính bảng có những ưu điểm gì trong quá trình dạy – học?

Rộng rãi, dễ sử dụng với tất cả thầy cô giáo.

Là tiêu chuẩn của nền giáo dục hiện đại.

Tăng tính linh hoạt trong hoạt động dạy – học.

Thích hợp với tất cả nhân vật dạy – học.

5. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

Microsoft Word.

Microsoft PowerPoint.

Google Classroom.

Video Editor.

6. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Thiết bị công nghệ.

Đồ dùng dạy học.

Nguồn học liệu số.

7. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

Kahoot.

Microsoft PowerPoint.

Projector.

Google Classroom.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo sử dụng ứng dụng Microsoft PowerPoint để xây dựng bài giảng “Làm đồ chơi” – môn Công nghệ lớp 3. PowerPoint thuộc nhóm ứng dụng nào dưới đây?

Ứng dụng thiết kế/chỉnh sửa học liệu số và trình diễn

Ứng dụng hỗ trợ dạy học trực tuyến.

Ứng dụng hỗ trợ quản lí lớp học và hỗ trợ học trò

Ứng dụng hỗ trợ rà soát, nhận định

9. Chọn đáp án đúng nhất

Những phương tiện, ứng dụng có thể hỗ trợ quản lí công việc của thầy cô giáo trong dạy học Công nghệ cấp TH là

Google Classroom, Google Forms.

PowerPoint, Video Editor.

Youtube, Kahoot.

OneNote, Gmail.

10. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục.

Kahoot.

ActivInspire.

Máy chiếu.

Google Classroom.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên phân mục Tài liệu của HoaTieu.vn.


Thông tin thêm

Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2

Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2 -

Đáp án mô đun 9 nội dung 2

Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 Nội dung 2 - Tất cả các môn: Toán, Tiếng Việt, Tự nhiên xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Âm nhạc, Tin học, Công nghệ... giúp các thầy cô tham khảo để hoàn thành việc tập huấn mô đun 9 tốt nhất.

Đáp án câu hỏi nhận định module 9

1. Đáp án câu hỏi nhận định nội dung 2 module 9 môn Toán

1. Chọn đáp án đúng nhất

Trong tài liệu đọc, học liệu số hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục học trò được phân thành 2 dạng, đó là:

Nguồn học liệu số dùng chung và nguồn học liệu số dùng trong dạy học, giáo dục môn Toán.

Nguồn học liệu số dùng chung và nguồn học liệu số dùng tư nhân.

Nguồn học liệu số có sẵn và nguồn học liệu số tự tạo.

Nguồn học liệu số có bản quyền và nguồn học liệu số ko bản quyền.

2. Chọn các đáp án đúng

Theo tài liệu đọc, học liệu số bao gồm:

Giáo trình điện tử

Video, phim ảnh

Trang web dưới dạng URL

Máy tính và thiết bị liên quan

3. Chọn đáp án đúng nhất

Ứng dụng nào sau đây có thể được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

MS PowerPoint

GMail

Class Dojo

MS Outlook Express

4. Chọn đáp án đúng nhất

Để tổ chức cho học trò trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến tự động phản hồi kết quả, thầy cô giáo dùng ứng dụng nào dưới đây là phù thống nhất?

Kahoot

MS PowerPoint

MS Word

MS Video Editor

5. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2-3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

Class Dojo

MS Video Editor

MS Word

MS Paint

6. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

Nguồn học liệu số.

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Thiết bị công nghệ.

Đồ dùng dạy học.

7. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

Google Classroom.

Kahoot.

ActivInspire.

Projector.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Điều nào dưới đây KHÔNG đúng với Equation Editor?

Soạn thảo công thức toán học từ chữ viết tay

Soạn thảo công thức toán học từ các biểu tượng kí hiệu trực quan

Soạn thảo công thức toán học hoàn toàn từ các phím tắt

Lưu trữ các công thức toán học thường dùng cho những lần sau

9. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc soạn thảo đề thi Toán lớp 4 với MS Word, chúng ta nên sử dụng phương tiện nào để tạo ra các phân số?

Dụng cụ Table trong MS Word, ẩn bớt một số đường kẻ thừa để có phân số

Vào thực đơn Insert, Shapes, Line để tạo ra các đường kẻ ngang trong phân số

Sử dụng Equation Editor và chọn biểu tượng phân số

Sử dụng các Textbox để tạo ra phân số

10. Chọn đáp án đúng nhất

Điều nào sau đây ko đúng lúc nói về việc ứng dụng công nghệ thông tin, học liệu số và thiết bị công nghệ trong dạy học môn Toán?

Ko phải phương tiện ứng dụng nào cũng có thể sử dụng giảng dạy

Thầy cô giáo nên khai thác hình ảnh, âm thanh và các ứng dụng thích hợp trong giảng dạy

Tăng cường triển khai Google Classroom, Google Meets, MS Teams, Zoom để tạo nền tảng cho học trò tiểu học tiếp cận công nghệ 4.0

Thầy cô giáo có thể sử dụng các phương tiện, ứng dụng hỗ trợ tư nhân để tăng hiệu quả làm việc

11. Chọn đáp án đúng nhất

Năng lực toán học KHÔNG bao gồm năng lực thành phần nào?

Câu trả lời

tư duy và lập luận toán học

mẫu hình hóa toán học

sử dụng phương tiện, phương tiện toán học

sử dụng phương tiện, phương tiện học toán

12. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn phương án SAI:

Phương pháp dạy học môn Toán cần:

Câu trả lời

Sử dụng đủ và hiệu quả các phương tiện, thiết bị dạy học tối thiểu theo qui định đối với môn Toán

Sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm thích hợp với nội dung học và các nhân vật học trò

Tăng cường sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại một cách thích hợp và hiệu quả

Xoành xoạch sử dụng máy tính điện tử và máy tính cầm tay.

13. Chọn đáp án đúng nhất

Máy tính cầm tay được giới thiệu từ:

Câu trả lời

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

2. Đáp án câu hỏi nhận định module 9 nội dung 2 môn Tiếng Việt

1. Chọn đáp án đúng nhất

Máy vi tính tư nhân (PC và máy tính bảng) có những lợi ích sau:

Chỉnh sửa, thiết kế, trình diễn các bài trình chiếu đa phương tiện, mô phong thí nghiệm

Lưu trữ một lượng thông tin lớn, thực hiện các tác vụ nhanh chóng và chuẩn xác

Chiếu văn bản, hình ảnh, âm thanh đồ họa, video làm tăng sự chú ý của học trò

2. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc khai thác nguồn học liệu số để xây dựng kế hoạch dạy học, cần đảm bảo :

Hướng tới yêu cầu cần đạt, học trò, năng lực CNTT của GV, xu thế của thời đại,…

Thích hợp với khái niệm, cấu trúc – công dụng – tính chất, hiện tượng - thực chất – quá trình, quy luật – nguyên tắc, ý nghĩa - ứng dụng,…

Thích hợp với chương trình, yêu cầu cần đạt, nội dung dạy học, các ý tưởng sư phạm, học trò,…

3. Chọn đáp án đúng nhất

Sử dụng Internet để tìm kiếm học liệu số hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục yêu cầu GV cần có kỹ năng:

Thực hiện các bước tìm kiếm đúng, xác định mức độ chuẩn xác của thông tin, kiểm chứng thông tin

Phân nhóm yêu cầu thông tin tìm kiếm, chọn phương tiện/ứng dụng tìm kiếm thích hợp

Phân tích mục tiêu và yêu cầu tìm kiếm, diễn tả cú pháp câu lệnh tìm kiếm,

4. Chọn đáp án đúng nhất

Với mục đích: Giúp HS nhận diện được các trình tự sự việc; các nhân vật trong một câu chuyện hoặc liệt kê các ý cần viết cho một bài văn, GV có thể sử dụng ứng dụng dạy học:

TViet Lesson 3.0

PowerPoint

ActivInspire

Ayoa-iMindMap

5. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn từ thích hợp để hoàn thành nội dung dưới đây:

……. là phương tiện đem lại hiệu quả cao lúc thực hành giảng dạy, hỗ trợ cho việc trình chiếu và hiển thị các thông tin trong nội dung bài giảng, phục vụ hiệu quả cho việc truyền đạt ý tưởng của thầy cô giáo tới học trò cũng như giúp thầy cô giáo và học trò tương tác nhiều hơn với nhau trong hoạt động dạy học.

Máy tính bảng

Máy chiếu đa năng

Bảng tương tác

6. Chọn đáp án đúng nhất

Để chỉnh sửa, thiết kế và trình diễn các bài trình chiếu đa phương tiện; tổ chức rà soát nhận định thông qua trắc nghiệm, thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng thiết kế nào?

ClassDojo

Microsoft PowerPoint

Youtube

Video Editor

7. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo yêu cầu học trò thực hiện bài tập viết đoạn/văn bản và nhập liệu vào trên cùng một tập tin đồng thời, thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng nào?

Google Classroom

MS Teams

Google Meets

Google Drive

8. Chọn đáp án đúng nhất

Lúc dạy nội dung về văn bản thông tin (văn bản quảng cáo), GV chụp ảnh các mẫu quảng cáo từ thực tế, sưu tầm trên mạng. Giáo viên sắp xếp các hình ảnh đó và tạo thành một videp clip. GV đã sử dụng loại hình e -Learning nào?

Tập huấn dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web, huấn luyện trực tuyến.

Tập huấn dựa trên công nghệ, huấn luyện dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web.

Tập huấn dựa trên máy tính, huấn luyện dựa trên web, huấn luyện từ xa.

9. Chọn đáp án đúng nhất

Yếu tố có tác động lớn đối với hiệu quả của việc ứng dụng CNTT trong dạy học:

Dụng cụ, ứng dụng, học liệu số và thiết bị công nghệ được sử dụng

Kỹ năng, nhận thức, thái độ của thầy cô giáo đối với công nghệ thông tin

Hạ tầng của nhà trường

Năng lực ứng dụng CNTT của học trò

10. Chọn đáp án đúng nhất

Chọn từ thích hợp để hoàn thành nội dung dưới đây:

Ở góc độ chủ đề, hình thức dạy học…… hỗ trợ dạy học …. là sự liên kết có chủ đích giữa các hoạt động học trực tiếp trong lớp và hoạt động học trực tuyến diễn ra trên mạng, từ xa.

Phân hóa, tích hợp

Lớp học đảo ngược, hợp tác

Trực tuyến, trực tiếp

Hợp tác, phân hóa

3. Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 nội dung 2 môn Hoạt động trải nghiệm

1. Các phương án nào sau đây là tên gọi của học liệu số?

Video, phim ảnh

Trang web

Giáo trình điện tử

2. Ứng dụng CNTT nào sau đây có thể dùng để hỗ trợ chỉnh sửa và trình chiếu bài dạy

Microsoft PowerPoint.

3. GV sử dụng loa để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. Tương tự, GV đã sử dụng:

Thiết bị công nghệ

4. Phương án nào sau đây là thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục?

5. Theo tài liệu đọc, Padlet là ứng dụng hỗ trợ:

Quản lí lớp học và hỗ trợ học trò

6. Với yêu cầu cần đạt “Nhận diện được vẻ đẹp của phong cảnh tự nhiên ở địa phương” (Chương trình Hoạt động trải nghiệm 2018, lớp 3), học liệu số nên được ưu tiên sử dụng là:

hình ảnh, video giới thiệu về vẻ đẹp của phong cảnh tự nhiên ở địa phương.

7. Điền vào chỗ trống: ................................................ là phương tiện đem lại hiệu quả cao lúc thực hành giảng dạy, hỗ trợ cho việc trình chiếu và hiển thị các thông tin trong nội dung bài giảng, phục vụ hiệu quả cho việc truyền đạt ý tưởng của GV tới HS cũng như giúp GV và HS tương tác nhiều hơn với nhau trong hoạt động dạy học, giáo dục.

Máy chiếu đa năng.

8. Nhằm phục vụ yêu cầu cần đạt “Nhận mặt được những nguyên nhân gây hỏa thiến để phòng chống và biết cách thoát hiểm lúc gặp hỏa thiến” (Hoạt động trải nghiệm, lớp 5), thầy cô giáo có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây để thiết kế một video clip minh họa?

Video Editorv

9. Trong quá trình dạy học trực tuyến, thầy cô giáo có thể sử dụng phương tiện, ứng dụng nào để thường xuyên gửi các thông tin, nhiệm vụ học tập cho học trò:

ZALO

10. Thầy cô giáo có thể sử dụng phương tiện, ứng dụng nào dưới đây để tổ chức dạy học trực tuyến trực tiếp cho học trò:

GOOGLE MET

4. Đáp án câu hỏi nhận định Module 9 nội dung 2 môn Tin Học

1. Theo tài liệu đọc, các hoạt động dạy học và giáo dục của thầy cô giáo trong và ngoài lớp học được phân phân thành bốn dạng, đó là:

  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Rà soát,
  • nhận định kết quả học tập của học trò
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Rà soát, đánh giả kết quả học tập của học trò – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.
  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Rà soát, đánh giả kết quả học tập của học trò – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò – Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học – Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học – Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

2. Theo tài liệu đọc, học liệu số bao gồm:

  • Máy tinh và thiết bị liên quan
  • Video, phim ảnh
  • Giáo trình điện tử
  • Các trang web được tăng trưởng cho việc san sớt nguồn học liệu

3. Ứng dụng CNTT nào sau đây được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

  • PowerPoint.
  • Gmail.
  • Class Dojo.
  • Google Drive.

4. Để tổ chức cho học trò trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trực tuyến, thầy cô giáo sẽ dùng ứng dụng nào dưới đây là phù thống nhất?

  • Kahoot.
  • Microsoft PowerPoint.
  • Microsoft Word.
  • Video Editor.

5. Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

  • Video Editor.
  • Microsoft Word.
  • Class Dojo.
  • Paint.

6. GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

  • Nguồn học liệu số.
  • Tập huấn điện tử (e-Learning).
  • Thiết bị công nghệ.
  • Đồ dùng dạy học.

7. Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

  • Google Classroom.
  • Kahoot.
  • Activinspire.
  • Projector.

8. Thầy cô giáo sử dụng ứng dụng Microsoft PowerPoint để xây dựng bài giảng “Sử dụng trinh chiếu cơ bản” cho môn Tin học, tiểu học. PowerPoint thuộc nhóm phương tiện, ứng dụng nào dưới đầy?

  • Nhóm phương tiện ứng dụng hỗ trợ dạy học
  • Nhóm phương tiện ứng dụng tăng trưởng nội dung
  • Nhóm phương tiện ứng dụng mạng xã hội
  • Nhóm phương tiện ứng dụng hỗ trợ tư nhân

9. Thầy cô giáo xây dựng tài liệu đọc để hướng dẫn học trò sử dụng ứng dụng Rapid typing – gõ phim – môn Tin học cho học trò lớp 3 bằng ứng dụng Word. Thầy cô giáo đang thực hiện:

  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.
  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

10. Thầy cô giáo sử dụng phương tiện Kahoot tổ chức trò chơi trắc nghiệm cuối buổi học bài “Sử dụng trinh chiếu cơ bản” – môn Tin học cho học trò lớp 3. Thầy cô giáo đang thực hiện:

  • Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.
  • Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.
  • Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.
  • Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

5. Đáp án câu hỏi nhận định module 9 nội dung 2 môn GDTC

1. Chọn các đáp án đúng

Một số thiết bị công nghệ cơ bản hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục:

Thiết bị âm thanh

Máy vi tính (PC & Máy tính bảng)

Máy chiếu

Smartphone

2. Chọn các đáp án đúng

Một số thiết bị công nghệ tăng lên hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục:

Thiết bị âm thanh

Máy tính bảng

Bảng tương tác

Smartphone

3. Chọn đáp án đúng nhất

Kho bài giảng e-leanring của Bộ Giáo dục và Tập huấn tại địa chỉ chính thức là:

https://elearning.moet.edu.vn

https://elearning.moet.gov.edu.vn

https://elearning.edu.vn

https://learning.moet.edu.vn

4. Chọn đáp án đúng nhất

Ứng dụng CNTT nào sau đây được dùng để hỗ trợ thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học?

OneNote.

Microsoft Power Point.

Google from

Google Drive.

5. Chọn đáp án đúng nhất

Để hướng dẫn cho học trò luyện tập bằng các học liệu số, thầy cô giáo sẽ dùng ứng dụng nào dưới đây để thiết kế là phù thống nhất?

Youtube.

Kahoot.

Microsoft PowerPoint.

Video Editor.

6. Chọn các đáp án đúng

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về nội dung bài tập thể dục, thầy cô giáo có thể sử dụng những ứng dụng nào dưới đây?

Google from

Video Editor.

Microsoft Power Point.

Google Classroom

7. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài nhạc cho HS thực hành trên lớp trong chủ để Thể dục Aerobic. GV đó đã sử dụng:

Thiết bị công nghệ.

Nguồn học liệu số.

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Đồ dùng dạy học.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế các câu hỏi rà soát để củng cố kiến thức về Luật của môn thể thao lựa chọn trong hoạt động vận dụng, GV có thể sử dụng những ứng dụng nào dưới đây:

Padlet

Microsoft Power Point.

Youtube

Google Forms

9. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo chỉnh sửa video bài học trên ứng dụng Video editor. Thầy cô giáo đang thực hiện:

Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.

Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

10. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo trình chiếu nội dung thực hành luyện tập bằng ứng dụng Youtube cho HS xem. Thầy cô giáo đang thực hiện:

Rà soát, nhận định kết quả học tập của học trò.

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Tổ chức và triển khai hoạt động dạy học.

Quản lí lớp học và phản hồi về người học.

6. Đáp án câu hỏi nhận định nội dung 2 module 9 môn Công nghệ

1. Chọn các đáp án đúng

Công nghệ thông tin có thể được ứng dụng để hỗ trợ thầy cô giáo

Thiết kế và chỉnh sửa nội dung dạy học.

Thẩm định kết quả học tập và giáo dục.

Triển khai hoạt động dạy học và giáo dục.

Quản lí các hoạt động của học trò.

2. Chọn các đáp án đúng

Ứng dụng nào sau đây thuộc nhóm ứng dụng hỗ trợ tổ chức dạy học môn Công nghệ cấp TH cho thầy cô giáo?

Youtube.

Gmail.

Google Forms.

Google Classroom.

3. Chọn đáp án đúng nhất

Theo tài liệu đọc học liệu số bao gồm:

Video, phim ảnh

Trang web dưới dạng URL

Máy tính và thiết bị liên quan

Giáo trình điện tử

4. Chọn đáp án đúng nhất

Máy tính bảng có những ưu điểm gì trong quá trình dạy – học?

Rộng rãi, dễ sử dụng với tất cả thầy cô giáo.

Là tiêu chuẩn của nền giáo dục hiện đại.

Tăng tính linh hoạt trong hoạt động dạy – học.

Thích hợp với tất cả nhân vật dạy – học.

5. Chọn đáp án đúng nhất

Muốn thiết kế một video clip (thời lượng khoảng 2~3 phút) để giới thiệu về phần cứng, ứng dụng máy tính ở hình trạng ảnh minh hoạ, thầy cô giáo Ngân có thể sử dụng ứng dụng nào dưới đây?

Microsoft Word.

Microsoft PowerPoint.

Google Classroom.

Video Editor.

6. Chọn đáp án đúng nhất

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

Tập huấn điện tử (e-Learning).

Thiết bị công nghệ.

Đồ dùng dạy học.

Nguồn học liệu số.

7. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục?

Kahoot.

Microsoft PowerPoint.

Projector.

Google Classroom.

8. Chọn đáp án đúng nhất

Thầy cô giáo sử dụng ứng dụng Microsoft PowerPoint để xây dựng bài giảng “Làm đồ chơi” – môn Công nghệ lớp 3. PowerPoint thuộc nhóm ứng dụng nào dưới đây?

Ứng dụng thiết kế/chỉnh sửa học liệu số và trình diễn

Ứng dụng hỗ trợ dạy học trực tuyến.

Ứng dụng hỗ trợ quản lí lớp học và hỗ trợ học trò

Ứng dụng hỗ trợ rà soát, nhận định

9. Chọn đáp án đúng nhất

Những phương tiện, ứng dụng có thể hỗ trợ quản lí công việc của thầy cô giáo trong dạy học Công nghệ cấp TH là

Google Classroom, Google Forms.

PowerPoint, Video Editor.

Youtube, Kahoot.

OneNote, Gmail.

10. Chọn đáp án đúng nhất

Hãy chọn ra thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học, giáo dục.

Kahoot.

ActivInspire.

Máy chiếu.

Google Classroom.

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên phân mục Tài liệu của HoaTieu.vn.

[rule_{ruleNumber}]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_3_plain]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_1_plain]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_2_plain]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_2_plain]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_3_plain]

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung

[rule_1_plain]

Nguồn:cungdaythang.com

#Đáp #án #câu #hỏi #đánh #giá #Module #Nội #dung