Bài văn Từ bài Bàn về phép học, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa h

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Bài văn Từ bài Bàn về phép học, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa h phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các tài liệu về giáo dục, học tập khác tại đây => Giáo dục, học tập

Từ bài Nói về học tập, em hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành giúp học trò vận dụng kiến ​​thức đã học trên lớp và hiểu biết của bản thân để trình diễn suy nghĩ của mình về việc học. Dàn ý và bài văn mẫu dưới đây sẽ giúp các em hiểu được ý nghĩa của việc học cũng như mối quan hệ giữa học và hành.

Chủ đề: Từ Bảng học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ của anh / chị về mối quan hệ giữa học và hành

Từ bài học về học tập, hãy suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

I. Dàn ý Từ bài Bàn luận về học tập, nêu suy nghĩ của anh / chị về mối quan hệ giữa học và hành (Chuẩn)

1. Mở bài

* Giới thiệu tác giả, tác phẩm, bình luận
· Tác giả La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, tác phẩm “Nói về phép học”
Mối quan hệ chặt chẽ giữa học và hành

2. Thân thể

“Học” là gì ?: Quá trình con người tiếp thu kiến ​​thức, trí tuệ, kỹ năng và kinh nghiệm của nhân loại.
Vai trò của học tập: Trau dồi vốn sống, hoàn thiện tư cách và năng lực làm chủ, khẳng định trị giá bản thân, góp phần tăng trưởng xã hội
· “Hành động” là gì ?: Quá trình thực hành, vận dụng những kiến ​​thức đã học, những điều đã biết vào công việc, cuộc sống … (Còn tiếp)

II. Bài văn mẫu Từ bài Nói về việc học, hãy nêu suy nghĩ của anh / chị về mối quan hệ giữa học và hành (Chuẩn)

Một trong những mục tiêu lớn nhất của việc học là phục vụ thiết thực cho cuộc sống của chúng ta, tức là việc học phải gắn liền với cuộc sống, mang lại trị giá cho cuộc sống. Để làm được điều đó, cần phải gắn học với hành. Trong bài “Bàn về phép học”, La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp đã khẳng định mối quan hệ chặt chẽ, mật thiết giữa học và dạy. và hành tây.

Để hiểu được mối quan hệ giữa học và hành, trước hết chúng ta phải hiểu rõ hai khái niệm này. “Học” là quá trình con người tiếp thu tri thức, trí tuệ, kỹ năng và kinh nghiệm của nhân loại, có nhiều phương pháp, hình thức học tập không giống nhau, có thể học ở trường, học qua bè bạn, học ở người khác. trong cuộc sống hàng ngày. Học tập có vai trò rất quan trọng đối với con người, có học con người mới có tri thức, tri thức quyết định sự tồn tại và tăng trưởng của đời sống xã hội. Học tập giúp con người trau dồi vốn sống, hoàn thiện tư cách và làm chủ bản thân, khẳng định trị giá bản thân, góp phần vào sự tăng trưởng của xã hội. Học là cả một quá trình, ko thể học ngày một ngày hai được vì tri thức của con người là vô tận, phải học tập liên tục và phải xây dựng cho mình phương pháp học tập thích hợp, hiệu quả.

“Hành xác” là quá trình luyện tập, vận dụng những kiến ​​thức đã học, đã biết vào công việc và cuộc sống hàng ngày. Ví dụ như vận dụng công thức hóa học để sản xuất phân bón cho cây trồng, ứng dụng công nghệ thông tin vào đo đạc và tính toán, học trò vận dụng công thức toán học để tính diện tích ngôi nhà của mình … Quá trình thực hành sẽ giúp chúng ta vận dụng những điều có lợi đã học vào công việc của chúng tôi nhằm tăng thêm trị giá, tăng năng suất, chất lượng và hiệu quả công việc. Hành động tạo điều kiện cho kiến ​​thức trên giấy trở thành thực tiễn hơn, giúp chúng ta nhìn rõ mặt tốt – xấu, đúng – sai của kiến ​​thức lúc ra ngoài thực tiễn. Quá trình thực hành còn giúp chúng ta xúc tiếp với cuộc sống, giàu kinh nghiệm và kích thích sự thông minh của con người, từ đó giúp chúng ta học tập ngày càng có hiệu quả và chất lượng hơn.

Học phải đi đôi với hành, học phải hành để hành, hai hoạt động này phải gắn liền với nhau ko thể tách rời nhau vì học nhưng mà ko hành thì vô ích, nhưng mà hành nhưng mà ko học thì hành cũng ko thành. có hiệu lực. Nếu chỉ học lý thuyết nhưng mà ko vận dụng hoặc ko có khả năng vận dụng vào thực tiễn thì lý thuyết dù cừ khôi tới đâu cũng chỉ lãng phí thời kì và công sức của người học, ko giúp ích gì cho công việc và cuộc sống của họ. . Trái lại, nếu chỉ thực hành nhưng mà ko học hỏi thì mọi việc sẽ ko trót lọt và hiệu quả, kiến ​​thức mang lại nhiều điều có lợi, kinh nghiệm của người đi trước nếu ko học sẽ ko biết được những điều đó. Lý thuyết là ngọn đèn soi sáng để mọi người thực hành và đạt được kết quả như mong muốn. Ngày nay, bất kỳ ngành nghề nào cũng nhu yếu quá trình học hỏi, cần có kinh nghiệm nên nếu ko học tập và rèn luyện thì sẽ ko giải quyết được yêu cầu của xã hội.

Xem thêm:   Giảng Viên Nguyễn Tiến Dũng là người nào? Giảng viên Luật Lao Động "nóng" nhất hôm nay

Bài “Bàn về việc học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp đã khẳng định cũng như nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của học tập, rèn luyện và mối quan hệ giữa học và hành. Học phải đi đôi với hành, nếu tách rời chúng thì việc học sẽ trở thành vô ích, thực hành sẽ trở thành vô ích, phương châm này hoàn toàn đúng với mọi tư nhân, mọi trình độ và mọi thời đại.

———————–KẾT THÚC——————–

https://thuthuat.taimienphi.vn/tu-bai-ban-ve-phep-hoc-hay-neu-suy-nghi-ve-moi-quan-he-giua-hoc-va-hanh-45869n.aspx
Để thấy được vai trò to lớn của việc học, kế bên những bài học, Từ bài học suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành trên đây, các em có thể tham khảo thêm các bài văn mẫu hay khác như: Bài văn về nỗ lực học tập là trách nhiệm của tuổi xanhBài văn về học tập tốt, lao động tốt, Nghị luận xã hội về ý thức học tậpBình luận về câu ngạn ngữ Hy Lạp: Gốc học thì đắng nhưng quả thì ngọt.

Các từ khóa liên quan:

Lúc học thì nên học hoặc có nghi ngờ gì về trình độ học vấn và hành vi của mình.

Nếu bạn có bất kỳ nghi ngờ nào về trình độ học vấn và hoạt động của mình tại Việt Nam, bạn nên làm tương tự 6.


Xem thông tin chi tiết

Nguồn:cungdaythang.com
Phân mục: Giáo dục

#Bài #văn #Từ #bài #Bàn #về #phép #học #hãy #nêu #suy #nghĩ #về #mối #quan #hệ #giữa